一開始看這部電影，感覺真的很無趣，就是屬於那種，一個老師發現學生天賦，然後想開發學生寫作能力，但是慢慢的整個劇情開始失焦，老師為了讓學生能夠繼續當數學家教，以便觀察這一家人，便偷了學校數學考卷，然後學生慢慢進入這個家庭之後，開始對女主人產生情愫。
然後，每週的作文作業，就像一篇漸入高潮的情慾故事，慢慢的拉出一種為了挖出家庭裡面，故事最不為人知的一面而走的劇情。
劇情演到一半，還是覺得，劇中的學生，其實不知道自己想要的是什麼，他就是想瞭解這個完美的家庭是什麼情況，然後，到最後面三分之一，慢慢明朗化，其實學生是暗戀女主人的，然後，也不斷的呈現一種，文學是一種力量，詩具有浪漫勾人的魔力，然後幻想是一種天賦，要能寫作，除了洞悉力、觀察力、文筆技巧，還要幻想，和某種侵入人家家裡探究別人秘密的方法。
然後，這種魔力越來越恐怖，甚至只要閱讀完他的作品，就愛上那個學生，劇情最後是開放的劇情，可以把他想像成什麼都有可能，兩位主角最後成為最佳伙伴，然後繼續創作，又或是利用一些方法偷窺別人家中，滿足他們慾望，又或是他們有其他故事待續等等。
這部電影，前半部很無聊，但是後面慢慢把文學的那種魔力渲染之後，突然之間變成很有趣，觀眾會不斷去猜後面可以怎麼發展，甚至到後來，主角之間的人生全都產生改變之後，開放結局也不意外了，也其實暗指每個人自己的故事也都還在進行式，人生是無限可能。
然後，片尾力道很強，甚至恐嚇觀眾，文學的魔力甚至隨心所欲改變劇情走向，事實上也真的啦，本來編導想怎麼拍，觀眾就怎麼看，這沒錯，但是也就是這種劇情走向，讓我反倒覺得男學生暗戀女主人這段有點轉的牽強，事實上，在片尾有一段描述男學生每天都照顧著癱瘓的爸爸，某方面，男學生這邊有羨慕的情緒在裡面，然後轉折這一塊顯的突兀、不真實，或者太快，突然之間，他那種原本是渴求別人照顧或多注意他的情緒，或甚至渴求一個幸福家庭的情緒都轉化了，所以會有一種感覺，前面溫溫的，突然片尾力道轉很強的感覺。
這部片還不錯看，讓原本一開始不是很期待，突然好看起來，甚至開放結局，很多包在片中的隱喻想呈現，看觀眾每個人能解讀多少，很有趣。
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